На круглом столе ивановской ОП обсудили защиту прав педагогов

Круглый стол «О механизмах защиты прав педагогов», инициатором которого выступила Комиссия по образованию Общественной палаты Ивановской области, состоялся 28 марта в Ивановском Доме национальностей.

Молодые педагоги обозначили тему защиты учителя в современных реалиях на встрече с Губернатором Ивановской области Станиславом Воскресенским.

В работе Круглого стола приняли участие все заинтересованные стороны – члены региональной общественной палаты, представители регионального Правительства, руководитель Департамента образования Ивановской области, представители Совета молодых педагогов, Университета непрерывного образования и инноваций, городского родительского комитета, директор школы, преподаватели высших учебных заведений.

По мнению Елены Леванюк, председателя Общественной палаты Ивановской области, данная тема очень актуальна, и механизмы ее разрешения необходимо искать сообща, учитывая мнение всех сторон.

«В первую очередь хочется, чтобы все участники образовательного процесса смогли договариваться между собой, и коммуникация между родителями и педагогами, педагогами и детьми была максимально эффективной» - отметила модератор Круглого стола, заместитель председателя Комиссии по образованию Общественной палаты Мария Вольман.

Ольга Антонова, начальник регионального Департамента образования, подчеркнула, что школа – это живой организм, необходимо не только наладить процесс обучения, но и создать комфортные условия для всех участников образовательных учреждений. В регионе сложилась непростая кадровая ситуация, лишь 20% молодых учителей в возрасте до 35 лет от общего числа педагогов работают сейчас в школах, основной состав не восполняется, имеет место эмоциональное выгорание работников. Зачастую педагогу приходится быть на связи с родителями и учениками 24/7. При этом учитель должен быть преданным своему делу профессионалом, иметь широкие компетенции, находить общий язык с учениками и их родителями.

Евгений Нестеров, заместитель Председателя Правительства Ивановской области, поставил вопрос о статусе учителя в современном обществе: «Авторитет педагога потерял свою статусность. Все предъявляют претензии к педагогическим коллективам, сейчас сложно определить личные границы учителя. Именно формат круглого стола позволяет разработать механизм защиты прав педагогов, переосмыслить процесс обучения и воспитания. Решением может стать создание института наставничества, создание кодекса этики для участников образовательного процесса, социальная реклама».

Ольга Смирнова, председатель родительского совета, поделилась опытом организации работы школьных и классных родительских комитетов г. Иваново, основной целью которой является увеличение скорости взаимодействия между Департаментом образования, школой и родителями.

Михаил Попов, член городского родительского комитета: «Необходимо жесткое администрирование в социальных сетях, так мы сможем защитить личное пространство учителя».

Идею правового воспитания родителей, размещения в родительских чатах правовой информации (выдержки из Устава, Закона об образовании) предложила Елена Леванюк, а заместитель директора Института непрерывного образования и инноваций Елена Соколова высказала идею о том, что такую информацию можно распространять в форме простого и доступного иллюстративного материала.

Молодые педагоги Илья Мишуров, Елена Махмуди, Елена Турусова поддержали идею разработки кодекса этики, развития института наставничества, высказались о необходимости создания механизма защиты молодых педагогов, повышения имиджа педагога в регионе.

Члены Общественной палаты Владимир Околотин и Мария Вольман, начальник департамента образования Ольга Антонова подчеркнули необходимость преодоления психологических барьеров, совершенствования психологических знаний, возможности проведения тренингов. Идею создания телефона доверия для педагогов, предложила член актива городского родительского комитета Ольга Горшкова.

Итоги работы Круглого стола подвела Мария Вольман, участникам были предложены следующие рекомендации:

- разработка и распространение правил поведения для родителей и учителей при использовании средств интернет-коммуникации (в чатах);

- разъяснение обучающимся и родителям Уставов образовательных организаций, подготовка и распространение иллюстрационного материала, излагающего в доступной форме основное содержание Устава и других локальных документов, а также предусмотренную ответственность за их нарушение;

- внедрение в образовательных организациях инструментов наставничества, в том числе подразумевающих взаимодействие педагогов разных предметных областей;

- проведение для учителей тренингов по преодолению профессионального выгорания и других психологических аспектов их деятельности;

- организация «телефона доверия» для педагогических работников;

- реализация в регионе социальной рекламы, повышающей имидж профессии педагога;

- создание в образовательных организациях, на интернет-ресурсах Галереи лучших педагогов.

Кроме того, участниками круглого стола предложено продолжить работу в таком формате. Печать